사회적 의사소통(또래와의 의사소통)에 어려움이 있는 아동을 대상으로 사회성-화용언어프로그램
- 역할놀이 및 또래놀이 시 필요한 언어능력 향상
- 의사소통의도 향상
- 대화개시하기, 대화주고받기, 대화 주제유지하기 향상
- 또래와 정서 및 감정 공유하기
- 사회적 상황 이해
- 문제해결능력, 추론능력향상
초등학교 입학 전 화용언어(표현력) 및 발표력, 사회성을 더 풍부하게 키우고 싶은 아동을 대상으로 하는 프로그램.
독후활동을 통해 종합적인 언어능력 및 표현력 기르기
- 책의 내용을 이해하고 생각 확장하기
- 책 속의 인물 및 사건에 대한 내 의견 말하기
- 다른 사람 앞에서 내 생각을 자신있게 표현하기
- 설명하기 및 요약하기
학교 모둠활동 시 요구되는 언어능력 향상
- 설명하기
- 제안하기
- 주장하기
- 거절하기
- 대안 제시하기 및 의견 덧붙이기
- 예상치 못한 상황이나 문제상황 시 적절한 해결방법을 생각해서 표현하기
- 협업하기 및 역할분담하기
- 갈등 상황 시 타협하기
수업시간 및 쉬는시간에 이루어지는 또래 놀이 즐기기
어린이집 및 유치원 생활에서 또래와 어울리지 못하고 따로 떨어져 혼자 놀이하거나 제한된 방식으로만 놀이하는 아동을 대상으로 하는 프로그램.
공동관심 향상, 상징놀이발달. 역할놀이능력 향상, 놀이상황에서 또래와 적절하게 대화 주고받기, 정서 및 감정 공유하기 등을 목표로 함.
또래와 비교하여 수용언어 및 표현언어 발달에 지연이 있는 아동을 대상으로 하는 프로그램. 정확한 언어평가를 통해 어려움이 있는 부분을 확인하여 통합적인 발달을 지원합니다.